Фрунзенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів є комунальною власністю Слов’яносербської районної ради Луганської області і розташована за адресою вул. Інтернаціональна 151. Управління та фінансування навчального закладу здійснюється відділом освіти Слов’яносербської районної державної адміністрації, якому делеговані відповідні повноваження. Будівля школи прийнята в експлуатацію 1957 року.

Фрунзенська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Слов’яносербської районної ради Луганської області здійснює свою діяльність на підставі ст..53 Конституції України ,Законів України «Про освіту», « Про загальну середню освіту»,постанов Кабінету Міністрів України від 27.08.2010р. №778 « Про затвердження Положення про загальноосвітній навчальний заклад»,від 20.04.2011 р. №462 « Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти»,від 14.01.2004р. №24 « Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти», із змінами ,внесеними згідно з постановою Кабінету Міністрів України від 27.08.2010р. № 766,з урахуванням вимог Концепції профільного навчання в старшій школі,затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 11.09.2009р. №854 «Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі», власного Статуту,забезпечує одержання учнями загальної середньої освіти на рівні Державних стандартів.

За Статутом навчальний заклад є загальноосвітньою школою І- ІІІ ступенів. Мова навчання в 1-10 класах – українська,в 11 класі – російська

Згідно з річним планом роботи школи на 2011 – 2012 навчальний рік адміністрація школи провела співбесіди з вчителями-предметниками, керівниками методичних об’єднань, перевірила записи в класних журналах з навчальних дисциплін щодо виконання навчальних програм за навчальний рік. Календарно-тематичні плани були звірені з записами в класних журналах по предметам інваріантної частини навчального плану школи на 2011 – 2012 навчальний рік.

Перевірка засвідчила, що робочий навчальний план і навчальні програми за поточний минулий рік виконані повністю. Програмний матеріал з усіх предметів за поточний рік виконано. Лабораторні, практичні роботи з хімії, біології, географії, фізики проведені. Оцінки з контрольних, лабораторних та практичних робіт виставлено у журналах згідно інструкції. З української, російської мови, англійської та німецької мови такі види робіт як диктант, аудіювання, усний переказ, письмовий твір, діалог, читання вголос, читання мовчки, ведення зошитів оцінені. Тематичний облік навчальних досягнень вівся своєчасно.

Робочий навчальний план на 2012 – 2013 навчальний рік розроблено на підставі статті 15 Закону України «Про загальну середню освіту», статей 13, 14 Положення про загальноосвітній навчальний заклад, згідно з постановою Кабінету Міністрів України від 14. 01. 2004 р. № 24 «Про затвердже6ння Державного стандарту базової і повної загальної освіти», з наказом Міністерства освіти і науки України від 07. 05. 07 р. № 357 «Про внесення змін до наказу МОН України від 23. 02. 2004 року № 132 «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи» ,зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009р. №66 ( додатки 2,4 ,18 ) та листа Міністерства освіти і науки ,молоді та спорту України від 23. 05. 2012 року № 1/9-399 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів та структуру на 2012/2013 навчального року».

Робочий навчальний план складено на основі Типових навчальних планів:

для 1-х класів - за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН молоді та спорту України від 10.06.2011 № 572 ( додаток №2 ) ;
для 2-4 класів – за Типовими навчальними планами початкової школи, затвердженими наказом МОН України від 29.11.2005 № 682 ( додаток №2 );

для 5-9-х класів – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 № 66 ( додаток №2);

для 10-го класу – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834

( додаток №4) ;

для 11-го класу - за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834

( додаток № 14);

Враховуючи потреби учнів,побажання батьків,фахову підготовку кадрів,матеріальну

базу кабінетів ,у старший школі навчання організовується за універсальним профілем,академічним рівнем змісту освіти. За рахунок варіативної частини та побажанням батьків та їх учнів передбачено збільшення годин на вивчення окремих предметів (математика та фізика в 10 класі, математика та хімія в 11 класі) інваріантної складової та відводяться додаткові години для підготовки учнів до ЗНО по українській мові та літератури, біології ,хімії,історії та математики.

Школа розташована в мікрорайоні, де більшість населення є російськомовним. З 2003 року школа перейшла на викладання навчальних предметів українською мовою з першого класу. Відповідно у 2012 – 2013 навчальному році вже з першого по десятий клас мова викладання – українська. У зв’язку з цим для навчання в початковій школі вибрано для 1 класу - Типові навчальні плани початкової школи, затверджені наказом МОН молоді та спорту України від 10.06.11р. за № 572 (додаток №2); для 2-4 класів - Типові навчальні плани початкової школи, затверджені наказом МОН України від 29. 11. 2005 р. за № 682 (додаток 2), які передбачають вивчення російської мови. За основу робочого плану для 5-9 класів взято Типові навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи, затверджені наказом МОН України від 23. 02. 2004 р. за № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05. 02. 2009 р. за № 66 (додаток 2), які передбачають вивчення російської мови. Для старшої школи робочий навчальний план розроблено на основі Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню, затверджені наказом МОН України від 27. 08. 2010 р. за № 834 для 10 класу – додаток № 4, які передбачають вивчення російської мови,для 11 класу – додаток № 14, з урахуванням заяв батьків учнів .

У 2012–2013 навчальному році школа розпочинає співпрацю з Інститутом духовного розвитку людини при Східноукраїнському Національному університеті ім. В.Даля в якості школи лабораторії. З цією метою, за рахунок годин варіативної складової робочого навчального плану, буде введено спецкурс « Формування ціннісно – смислової сфери особистості підлітка». Основним завданням спецкурсу буде ознайомлення підлітків з теоретичними основами духовного розвитку особистості,з поняттями «цінність», «смисл», «ідеал»,підходами до розуміння природи й сутності людини,її можливостей,змістом,основними етапами та шляхами духовного становлення особистості. Для учнів 5 класу передбачено введення шкільного курсу «Палітра людських почуттів», а для учнів 6 класу - шкільний курс «Основи моральної та естетичної культури».

Головною проблемою школи у 2012-2013 навчальному році вважати:

підвищення якості знань учнів ,кращої підготовки випускників до державної підсумкової атестації та ЗНО ,шляхом організації роботи факультативів,введенням спецкурсів;
робота з обдарованою молоддю;
ознайомлення учнів з теоретичними основами духовного розвитку особистості,з поняттями «цінність», «смисл», «ідеал»,підходами до розуміння природи й сутності людини,її можливостей,змістом,основними етапами та шляхами духовного становлення особистості.

Реалізація робочих навчальних планів забезпечується через виконання державних навчальних програм з предметів. У 2012–2013 навчальному році школа працюватиме за державними програмами:

Навчальні програми з предметів

1 клас

1. Українська мова. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

2. Російська мова. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

3. Математика. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

4. Природознавство. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

5. Музичне мистецтво. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

6. Образотворче мистецтво. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

7. Трудове навчання. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

8. Основи здоров’я. Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

9. Фізична культура Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1-4 класи . Київ. Видавничий дім « Освіта»,2012р.

10.Англійська мова. Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов.1-4 класи. О.Я.Коваленко - Київ . Видавничий дім « Освіта»,2012.

2 клас

1. Українська мова. Програма для середньої загальноосвітньої школи./ Вашуленко М., Ґудзик І., Пономарьова К., Прищепа О., Мартиненко В. / К.: «Початкова школа», 2006.

2. Читання. Програмак для середньої загальноосвітньої школи. / Савченко О., Мартиненко В. – К.: «Початкова школа», 2006.

3. Російська мова. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Ґудзик І. – К.: «Початкова школа», 2006.

4. Математика. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Богданович М., Кочина Л., Листопад Н., Шпакова В., - К.: «Початкова школа», 2006.

5. Я і Україна. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Бібік Н., Коваль Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

6. Музика. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Лобова О. – К.: «Початкова школа», 2006.

7. Образотворче мистецтво. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Любарська Л., Вовк Л. – К.: «Початкова школа», 2006.

8. Трудове навчання: технічна і художня праця. / Тименко В., Вдовченко В., Веремійчик І., Котелянець Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

9. Основи здоров’я.Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Савченко О., Бібік Н., Бойченко Т., Коваль Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

10. Фізична культура. Програма для основної та спеціальної медичних груп загальноосвітніх навчальних закладів. / Зубалій М., Дерев’янко В., Лакіза О., Шегімага В., Майєр В. – Харків: «Ранок», 2006.

11. Англійська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. «Англійська мова 2 – 12 класи» / Редько В. Г. – К.: «Перун», 2005.

3 клас

2. Читання. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Савченко О., Мартиненко В. – К.: «Початкова школа», 2006.

3. Російська мова. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Ґудзик І. – К.: «Початкова школа», 2006.

5. Природознавство. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Байбара Т. – К.: «Початкова школа», 2006.

6. Громадянська освіта. Програма для середніх загальноосвітньої школи. / Бібік Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

7. Музика. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Лобова О. – К.: «Початкова школа», 2006.

8. Образотворче мистецтво. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Любарська Л., Вовк Л. – К.: «Початкова школа», 2006.

9. Трудове навчання: технічна і художня праця. / Тименко В., Вдовченко В., Веремійчик І., Котелянець Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

10. Основи здоров’я.Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Савченко О., Бібік Н., Бойченко Т., Коваль Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

11. Фізична культура. Програма для основної та спеціальної медичних груп загальноосвітніх навчальних закладів. / Зубалій М., Дерев’янко В., Лакіза О., Шегімага В., Майєр В. – Харків: «Ранок», 2006.

12. Англійська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. «Англійська мова 2 – 12 класи» / Редько В. Г. – К.: «Перун», 2005.

4 клас

3. Російська мова. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Ґудзик І. – К.: «Початкова школа», 2006.

5. Природознавство. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Байбара Т. – К.: «Початкова школа», 2006.

6. Громадянська освіта. Програма для середніх загальноосвітньої школи. / Бібік Н. – К.: «Початкова школа», 2006.

7. Музика. Програма для середньої загальноосвітньої школи. / Лобова О. – К.: «Початкова школа», 2006.

Українська мова

5 -9 класи

Українська мова. Програма для ЗНЗ з українською мовою навчання. / Г.Шелехова. – К.: «Перун», 2005.

10 – 11 клас

Українська мова. 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів . Київ. 2010р.

Українська література

5 -9 класи

Українська література.5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням мовами національних меншин/О.М.Івасюк,Н.В.Гуйванюк,В.Є.Бузинська.-Чернівці:Видавничий дім «Букрек »,2005.-136

10-11 класи

Українська література.10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів . Київ. 2010р.

Російська мова

5-9 класи

Російська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Н.Ф.Баландіна.- Видавничий дім «Букрек»,2005.

10- 11 класи

Російська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою

навчання. Т.Я.Фролова.- Київ : «Грамота»,2010.

Література

5-9 класи

Зарубіжна література. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів,5-12 класи/Ю.І.Ковбасенко.-ВТФ «Перун»,2005

10 – 11 класи

Російська література. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання/ Л.А.Сімакова, В.В. Снєгірьова. – Київ «Грамота» ,2010.

Англійська мова

5,8 ,9 класи

Англійська мова. 2 -12 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови. Л.В.Біркун / К.: «Перун», Ірпінь, 2005.

10 клас

Англійська мова. 10-11 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови. К.: 2010.

Німецька мова

6,7класи

Німецька мова. 2 – 12 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови. Л.В.Біркун / К.: «Перун», Ірпінь, 2005.

11класи

Англійська мова. 10-11 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Іноземні мови. К.: 2010.

Історія України

5 клас

Історія України. Вступ до історії. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / П. Полянський . – К.: «Перун», 2005.

7 – 9 класи

Історія України. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / В. Власов. – К.: «Перун», 2005.

10 – 11 класи

Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Історія України. Київ. 2010р.

Всесвітня історія

6 – 9 класи

Всесвітня історія. Інтегрований курс. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / К. Бабанов. – К.: «Перун», 2005.

10 – 11 класи

Всесвітня історія. Програма для загальноосвітніх навчальних. Київ .2010р.

Математика, алгебра

5 – 6 класи

Математика. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів /М.І.Бурда.-К: Ірпінь,2005.

7-9 класи

Математика. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів /М.І.Бурда.-К: Ірпінь,2005.

10-11 класи

Математика.10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ .2010р.

Геометрія

7 – 9 класи

Математика. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів /В. Бевз.-К: Ірпінь,2005.

10-11 класи

Математика. 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів Київ .2010р

Фізика, астрономія

7 – 9 класи

Фізика. Астрономія. програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / О. І. Ляшенко. – К.: Ірпінь, 2005.

10-11 класи

Фізика . 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладі. Київ . 2010р.

Хімія

7 – 9 класи

Хімія. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / Л. П. Величко. – К.: «Перун», 2005.

10-11 класи

Хімія. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010 р .

Природознавство.

5 – 6 класи

Природознавство. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів./ О. І. Ярошенко. – К.: Ірпінь «Перун», 2005.

Географія

6-9 класи

Географія. Економіка. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / П. Г. Тищенко. – К.: Ірпінь,2005.

10-11 класи

Географія. 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010 р

Біологія

7 – 9 класи

Біологія. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / О. В. Данилова. – К.: Ірпінь «Перун», 2005.

10-11 класи

Біологія. 10-11 класи . Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010 р

Основи здоров’юя

5 – 9 класи

Основи здоров’я. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / Т. Є. Бойченко. – К.: Ірпінь, 2005.

Фізична культура

5– 9 класи

Фізична культура. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / В. М. Єрмолова. – К.: Ірпінь, 2005.

10-11 класи

Фізична культура. 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010р.

Музика

5 – 8 класи

Художньо – естетичний цикл.. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. К.: Ірпінь, 2005.

Обслуговуюча праця

5 – 9 класи

Трудове навчання. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / Л. І. Денисенко. – К.: Ірпінь, 2005.

Технічна праця

5 – 9 класи

Технічна праця. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / С. Н. Дятленко. – К.: Ірпінь, 2005.

Образотворче мистецтво

5 – 7 класи

Художньо – естетичний цикл.. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. К.: Ірпінь, 2005.

Етика

5 – 6 класи

Етика. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. / В. В. Єфіненко. – К.: Ірпінь, 2005.

Правознавство

9 класи

Правознавство. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. К.: Ірпінь, 2005.

10 клас

Людина і світ. Філософія. Правознавство. 10-11 класи Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010 р

Захист Вітчизни

10 – 11 класи

Захист Вітчизни. 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. . Київ . 2010 р

Інформатика

9 класи

Інформатика . 9 клас. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2008 р

10-11 класи

Інформатика.10-11 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. . Київ . 2010 р

Технології

10-11 класи

Технології. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Київ . 2010 р

Художня культура

9 клас

Художньо – естетичний цикл.. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. К.: Ірпінь, 2005.

10 -11 класи

Художня культура . Естетика. 10-11 класи. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. . Київ . 2010 р

ІІ. Порядок вивчення окремих предметів.

Робочий навчальний план школи включає інваріантну складову ,сформовану на державному рівні,та варіативну складову,в якій передбачено додаткові години на вивчення навчальних предметів інваріантної складової ,введення спецкурсів,курсів за вибором та факультативів.

Протягом 2011 -2012 навчального року робота педагогічного колективу була спрямована на підвищення якості освіти учнів , кращої підготовки випускників школи до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання , на роботу з обдарованої молоддю,на оволодіння учнями роботою з комп’ютером , ведення в навчальний процес комп’ютерно-інформаційних технологій та продовження курсу «Мій рідний край – Луганщина» на виконання обласної програми «Патріот Луганщини» і посилення патріотичного виховання у школі..

Варіативна частина навчального плану в 2011 -2012 навчальному році становила 15,5 годин, які були використані таким чином:

1 – 4 класи – 3,5 години

5 – 9 класи – 4,5 годин

10 – 11 класи – 7,5 годин

Всього – 15,5 годин.

Варіативна частина передбачає в кожному класі навчальні години, доцільне використання яких сприяє формуванню власного «обличчя» школи, робить акцент на її самобутності, вирізняє з-поміж інших. Саме варіативна частина навчального плану дає змогу забезпечити індивідуальну орієнтованість змісту освіти. Завдяки їй кожен учень має можливість обирати предмети й курси, які поглиблюють, розширюють і доповнюють загальнообов’язковий, визначений державною навчальний зміст, а також долучитися до різних видів практичної діяльності. Роль варіативного компонента в змісті шкільної освіти надзвичайно велика.

Навчальний план школи створює передумови для посилення профільної підготовки учнів на основі обов’язкового засвоєння державного компонента освіти. У зв’язку зі спеціалізацією школи та наявністю відповідної навчально-методичної й матеріально - технічної бази додатковий час використовується на поглиблене вивчення предметів, до профільну підготовку, спецкурси, факультативні заняття, зокрема:

Для 1-4-х класів за рахунок варіативної частини навчального плану передбачено спецкурc Сходинки до інформатики ( Гордієнко О.А.), курс за вибором

« Елементи геометрії» ( Глущенко О.Р.)та підготовка учнів до державної підсумкової атестації з української мови та математики ( Єрьоменко О.Ф.)

2. Для 5-9-х класів навчальний план передбачає вивчення предметів інваріантної складової за рівнем стандарту. За рахунок варіативної частини навчального плану передбачено упровадження спецкурсів, факультативних та індивідуальних занять, які ведуть учителі школи:

робота з обдарованими дітьми по математиці (Глущенко О.Р.)
робота з обдарованими дітьми з української мови (Яковенко О.В..)
спец курс «Мій рідний край – Луганщина» (Щербак О.В.)
підготовка учнів до державної підсумкової атестації з української мови

( Яковенко О.В.)

підготовка учнів до державної підсумкової атестації з географії( Щербак О.В.)

3.Для старшої школи навчальний план передбачає диференційоване навчання в 10-х, 11-х класах універсальногопрофілів. Це досягається комбінуванням інваріантної та варіативної складових навчального плану, упровадження спецкурсів, факультативних та індивідуальних занять, які ведуть вчителі школи:

підготовка учнів до зовнішнього незалежного оцінювання

з української мови та літератури(Яковенко О.В.)

з математики (Размахніна Т.М.,Глущенко О.Р.)

з хімії(Степанова Т.Д.)

німецька мова (Журавльова Н.В.)

Робота з підготовки випускників школи до державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання , з обдарованої молоддю проводилася вчителями Степановою Тетяною Дмитрівною, Глущенко Оленою Ростиславівною, Размахніной Тетяною Миколаївною, Яковенко Ольгою Вікторівною, Єрьоменко Ольгою Федорівною, Журавльовою Наталією Володимирівною, Щербак Оленою Володимирівною.

Перевірка засвідчила , що програми за минулий рік з курсів та спецкурсів варіативної складової виконані. Курс „ Мій рідний край – Луганщина „ проводився вчителем Щербак Оленою Володимирівною з використанням комп’ютерної технології . Метою роботи спецкурсів для учнів 10-11 класів була допомога учням у духовному , інтелектуальному і особистому ставленні до навколишнього світу, вміння самовиразитись ,розвити свої творчі здібності.

В 2012-2013 навчальному році варіативна складова ,в якій передбачено додаткові години на вивчення навчальних предметів інваріантної складової ,введення спецкурсів,курсів за вибором та факультативів , а саме:

у 1-4 класах за рахунок варіативної частини навчального плану передбачено вивчення окремих курсів « Музичне мистецтво» та « Образотворче мистецтво», курс за вибором «Елементи геометрії» ( Глущенко О.Р.),та підготовка учнів до державної підсумкової атестації з української мови та математики( Алексєєва Л.О.);
у 5-8 класах за рахунок варіативної частини навчального плану передбачено спецкурс « Мій рідний край - Луганщина»( Щербак О.В.), « Палітра людських почуттів »

( 5 класс ), «Основи моральної та естетичної культури» ( 6 класс)

- у 9-11 класах за рахунок варіативної частини навчального плану передбачено збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової, з метою розподілу годин на навчальні предмети за академічним рівнем : математика -10клас ( 1 година, щоб замість математики можна було вивчати окремі курси алгебра ( 2 години на тиждень) і геометрія (2 години на тиждень)),11клас ( 1 години, щоб замість математики можна було вивча

смт. Фрунзе. Фрунзенська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів

Навчальний процес